幼儿园托班班务计划 幼儿园中班班务工作计划

一、班情分析

新的一年开始了。 这个学期我班的孩子人数没有变化，自理能力和作息都更好了。 经过一年半的园区生活和学习，孩子们在各方面都有了长足的进步。 尤其是在语言叙事方面，勇气、自信和表达欲望有所增强，但相对缺乏语言叙事的连贯性； 音乐的表现力有了明显的提高，大多数孩子喜欢音乐活动，表现出愉快的心情。 情绪。 在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探索能力和操作能力得到了显着提升。 此外，孩子们在运动中参与活动的积极性也有所提高。 现从以下几个方面开展本学期的班级工作：

二、工作重点和措施

(一)保教工作：

1、继续抓好日常工作，保证三餐、午睡质量，做好生活照料。

2、告诉孩子夏天快到了，早上的时间很宝贵，要准时来公园加强晨练。 特别是凌晨来公园的小孩子们。

3、继续培养孩子的生活自理能力，学会自己叠被子，爱护自己的衣服，培养孩子的独立性和自觉性。

4、做好户外活动准备，教给孩子一些自我保护的方法，提高活动质量，让孩子在轻松愉快的氛围中增强体质。

5、根据大纲要求和班级实际，开展五大方面的主题教育活动幼儿园托班班务计划，积极配合家长，突出班级教学特色。

6、找出孩子的个体特点，充分发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每个孩子在原有水平上有所提高。

7、结合主题教育，营造适合幼儿教育活动的主题和角落环境，在活动区增加更多自己动手做的游戏活动，如挂衣服、整理衣服等，给予充分发挥环境的教育功能。

8、在教学中，力争每节课都做好充分的准备，写好每节课的教案，让孩子在愉快的氛围中学习，同时做好经验总结，努力提高自身素质，提高我们的能力。 教学质量

（二）保健工作：

做好班级卫生保健和生活作息是一切工作的前提。 儿童只有在良好的卫生环境中才能身心健康发展。 结合本班的特点，做好以下工作：

1、注意培养幼儿建立科学的生活作息和良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

2、注意观察了解幼儿身体状况，全天观察记录个别患病儿童，让其适当休息，注意饮水。

3、鼓励孩子多喝白开水，设立“宝宝饮水站”。 孩子每喝一杯白开水，都会在自己的照片旁边打上一个小圆点，让家长也能知道孩子的喝水情况

4、幼儿对天气变化有初步感觉，学会主动增减衣服和照顾自己。 如开展气象台、观测角等活动。

5、对幼儿进行安全教育，时刻提醒幼儿事故就在身边，结合自身生活经验进行安全营养的健康教育，提高自我保护意识和能力。

6、每天督促孩子按家长的要求按时吃药。

(3)在日常行为规范方面：

中年期是幼儿教育养成的重要时期，良好的行为习惯来自于不断的养成。 本期希望通过丰富多彩的教育活动和日常生活中的不断提醒，让孩子们养成有礼貌、守纪律的好习惯，能够礼貌地和别人打招呼，上课要遵守纪律，不乱扔玩具。 ，不与孩子打架的文明孩子，帮助那些自理能力相对较弱的孩子。

在布置任务的过程中培养孩子的责任感，引导孩子按要求规定和完成任务，如：让孩子自己整理床铺，帮助老师修书，整理玩具柜，能胜任值班等。

（四）在安全工作方面：

安全工作势在必行，安全工作尤为重要。 要求教师在工作中更加谨慎。 要结合孩子的年龄特点，进行适当的安全教育，增强他们的自我保护意识和能力。 晨间安全检查、坚持使用接机卡、自选活动、餐前餐后、午睡前后、午睡间检查等环节的安全管理工作，确保孩子日常活动不要离开老师的视线； 一个设施，杜绝不安全隐患，及时报告，及时处理，把安全工作放在第一位； 仔细观察幼儿活动，避免发生不安全事件，树立安全意识； 利用一天活动的方方面面穿插安全教育，强化孩子的安全意识幼儿园托班班务计划，帮助孩子掌握一些自我保护的技巧。 提高责任心，认真杜绝一切不安全因素，如每次活动前询问：要求孩子吃饭前注意不要接触热汤。 努力确保孩子在安全的环境中健康成长。

(5) 家庭作业：

家庭是幼儿园的重要伙伴。 本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。 本期还是要做好家庭联系工作：做好孩子知识的宣传，做好沟通（多了解孩子在家的情况），当孩子有幼儿园有什么问题，及时处理，与他们沟通。 联系家长，做好家长开放日活动。

1、充分发挥家长角和家庭信息栏的作用，公开展示我班的教育计划、活动安排和一些内容，以及需要您配合的事情，让家长了解孩子的进步和要求我们班的活动，以便更好地配合我们的活动。

2、对于一些家里长辈来接孩子的情况，我们不仅会进行口头沟通，还会根据情况留纸条或主动联系孩子家长，以免传递不明或失误的舌头。

3、在“家居信息栏”中，我们经常发布一些能够反映我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的想法和想法，以便我们更好地与家长沟通，共同探讨方法和教育孩子的手段。

4、利用家长来接孩子的时间，向家长介绍孩子在幼儿园的情况，日常工作中的进步和不足，及时与家长交流意见，共同想办法帮助孩子改正坏习惯。 召开班级家长会，与家长交流信息。 做好“3月8日”和“6月1日”期间亲子活动的宣传工作，引导家长积极参与亲子活动。

5、指导家长阅读一些早教杂志，更新家长的教育观念。

6、做好家访工作。 本学期全班孩子走访一次，纠正部分家长不正确的育儿态度，配合家庭，共同教育孩子。

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